在楚雄彝族自治州的南华县，一场别开生面的党史学习教育正在基层一线如火如荼地展开。不同于传统的课堂讲授或文件学习，南华县巧妙地将文艺创作作为载体，通过群众喜闻乐见的形式，让党的历史和理论在潜移默化中浸润人心，实现了“持续升温”的效果。这一做法不仅提升了学习教育的吸引力，更在基层点燃了信仰之火，为全省乃至全国的党史学习提供了有益借鉴。\n\n### 文艺的力量：从抽象到具体\n\n传统的党史学习教育往往侧重于文字材料的解读和理论灌输，容易让人感到枯燥乏味，特别是对基层群众而言，难以产生强烈共鸣。而文艺作品以其形象性、情感性和参与性，天然地具备连接理论与生活的桥梁作用。南华县抓住这一特点，组织本地文艺工作者和爱好者，深入挖掘本地红色资源，创作出了一批带有地方特色的文艺节目。例如，由当地汉族和彝族文艺骨干联合编排的实景情景剧《信仰的火种》，以舞蹈、器乐等多种形式还原了红二、六军团长征过南华的历程，舞台上演员的热情“浸”透了田间地头，让群众看得热泪盈眶，仿佛亲历了那个烽火年代。\n\n这表明，文艺创作在党史学习教育中的作用不仅在于传递信息，更在于通过情感共鸣，将历史代入情境融入心灵。专家指出，强调受众的情感参与在思想政治工作中正变得越来越重要。与此相应的是政策引导，中共中央办公厅曾下发通知，要求结合实际开展党史学习教育，鼓励创新方式方法。南华县的努力算是理论结合传承深入基层的一个重要步骤。实践中他们发现，用艺术拉近距离恰能让理论学习同最直接的情感反思同步进行。这几乎是种无缝的艺术启蒙经过普通党员参与初稿和剧情虚构这一互补实现鲜活成效。原先有本情的少数民族拉也参与汉诺族情节协商的过程初间搭出来一个个沉浸方式的情景体系将农民原来日常难捕共的过去实践深化融化。下一步，《党的女儿多优秀》歌唱组的灵感逐渐到来不仅是编写在集体场景上的丰富一态画面赋予过去时代底蕴持续无始流。